【摘 要】
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摘 要：教育制度的不断改革促使大学英语课程教学工作发生了很大的变化。为了进一步提高英语教学工作的水平，要求教师引入课程思政教育理念，紧密结合相关思想政治理论知识，和英语的读写课程紧密融合到一起，并且参考学生具体的学习情况，设计出科学、可行的英语读写课程教学方案，旨在帮助学生理解西方文化，收获更多的英语知识。本文首先阐释课程思政的内涵;其次，分析课程思政理念融入大学英语读写课程教学工作中的必要性;最
【基金项目】
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教育部“十三五”教育科研规划全国重点课题“教学改革创新与研究”子课题“基于产出导向法的大学英语‘课程思政’教学设计研究”(JKY11086)。
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教育制度的不断改革促使大学英语课程教学工作发生了很大的变化。为了进一步提高英语教学工作的水平,要求教师引入课程思政教育理念,紧密结合相关思想政治理论知识,和英语的读写课程紧密融合到一起,并且参考学生具体的学习情况,设计出科学、可行的英语读写课程教学方案,旨在帮助学生理解西方文化,收获更多的英语知识。本文首先阐释课程思政的内涵;其次,分析课程思政理念融入大学英语读写课程教学工作中的必要性;最后,制定出基于课程思政理念下大学英语读写课程教学设计的策略,以期能够给予大学英语从教人员一定的参考和帮助。
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