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学校的一个重要功能就是传承文化.立足丰富的地域红色文化资源,积极开展红色文化教育活动,可以促进学校的内涵发展,特色发展和科学发展.具体阐述以“发掘传承红色文化”为核心的“五位一体”工作机制的实施路径及实践效果,供相关研究借鉴参考.
以“发掘传承红色文化”为核心的“五位一体”工作机制探索
【摘 要】
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学校的一个重要功能就是传承文化.立足丰富的地域红色文化资源,积极开展红色文化教育活动,可以促进学校的内涵发展,特色发展和科学发展.具体阐述以“发掘传承红色文化”为核心的“五位一体”工作机制的实施路径及实践效果,供相关研究借鉴参考.
【机 构】
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吉林省通化县光华镇中心小学,吉林 通化 134111
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2021年4期
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