【摘 要】
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在新的时代背景之下,体育这门学科的社会地位有了显著的提升,教育界越来越关注体育教育教学改革,学校也开始立足于时代发展的背景以及发展趋势主动调整教育教学策略及思路,确保体育教学能够大放异彩,为学生的全面成长以及发展保驾护航。本文将理论分析与实践研究相结合,着眼于目前小学体育教育的知识条件,深入分析学科教学改革的相关策略及要求。
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在新的时代背景之下,体育这门学科的社会地位有了显著的提升,教育界越来越关注体育教育教学改革,学校也开始立足于时代发展的背景以及发展趋势主动调整教育教学策略及思路,确保体育教学能够大放异彩,为学生的全面成长以及发展保驾护航。本文将理论分析与实践研究相结合,着眼于目前小学体育教育的知识条件,深入分析学科教学改革的相关策略及要求。
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