【摘 要】
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音乐课作为小学教学体系的一门基本学科,其在小学生的智力开发、提升试听能力、培养手脑协调能力等方面有着重要的作用,已经成为发展素质教育的重要组成部分。但是在目前的小
【机 构】
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广东省佛山市三水区南山镇迳口中心小学;
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音乐课作为小学教学体系的一门基本学科,其在小学生的智力开发、提升试听能力、培养手脑协调能力等方面有着重要的作用,已经成为发展素质教育的重要组成部分。但是在目前的小学数学的课堂教学中,还存在很多问题,课堂效率不高,音乐课的功效还不能充分发挥出来。如何提高小学音乐教学的课堂效率,最大限度的发挥音乐的功效,是当前音乐教师必须加以重视和解决的问题。
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