【摘 要】
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新课程的实施对语文教师提出较高的要求:语言表达要准确流利,锲而不舍地阅读学习,灵活多样的授课方法,规范美观的板书,既教书又搞科研,娴塾的信息技术,高尚的道德品质。
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新课程的实施对语文教师提出较高的要求:语言表达要准确流利,锲而不舍地阅读学习,灵活多样的授课方法,规范美观的板书,既教书又搞科研,娴塾的信息技术,高尚的道德品质。
The implementation of the new curriculum puts forward higher requirements on language teachers: the language should be accurate and fluent, persevering in reading, flexible and diversified teaching methods, standardizing beautiful writing, both teaching and researching, information technology in high school, noble morality quality.
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