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随着小学数学教育改革的持续推进,核心素养的培养已经成为数学课堂的重要任务.数学核心素养涵盖了知识技能、学习过程、情感价值观教育的各个方面,倡导数学知识学以致用,注重学生数学意识和数学思维的培养.在这样的教育理念下,教师要有完善的核心素养培养意识,将其融合于日常教学活动和数学实践中,促进小学数学教学体系的创新和完善.