新媒体环境下高职思政课教学面临的冲击和思考

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新媒体的传播和运用为高职思政课教学带来的价值呈现出双面性,为防止新媒体在教学中出现价值异化,必须准确把握新媒体的优势,拓展新媒体课堂教学的具体措施,充分发挥新媒体在高职思政课教学中的正面价值.
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