【摘 要】
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<正>关于对外汉语声调教学顺序,学界有三种由易到难的顺序提法:(A)一、四、二、三,此顺序主要针对日韩学生。(B)一、四、三、二,此顺序主要针对欧美学生。(C)一、半三、四、
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<正>关于对外汉语声调教学顺序,学界有三种由易到难的顺序提法:(A)一、四、二、三,此顺序主要针对日韩学生。(B)一、四、三、二,此顺序主要针对欧美学生。(C)一、半三、四、二、三,此顺序是根据声带松紧的生理排序,有普通语言学的意义。综合(A)、(B)(C)这三种顺序,可以看出对外汉语声调教学顺序的总体特征:第一声调值55,是高平调,发音时一样高,没有变化,最容易发音并掌握;其次是调值51的第四声,
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