【摘 要】
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<正>教学语言是开展教学活动,实现教学目标最常用最重要的手段,是教学主体进行教学信息交流和思想情感交流的工具,教学语言水平是教师专业化水平的重要方面。它对于唤醒学生
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<正>教学语言是开展教学活动,实现教学目标最常用最重要的手段,是教学主体进行教学信息交流和思想情感交流的工具,教学语言水平是教师专业化水平的重要方面。它对于唤醒学生注意,激发学习兴趣,提高信息感知效果,培养学生思维能力,构建高效课堂,提高教学质量具有极其重要的作用。具有科学性是物理教学语言的最基本要求,它指所使用的物理教学语言必须用词准确、语句简练、
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