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国内科技行业的飞速发展开始让社会大众的日常生活因科技行业创新发展后所创造的产物而发生着改变。着眼于当前国内教育事业的发展与国内教育体系的加强建设，九年义务教育中的小学阶段的教学辅助设备的配备开始逐渐齐全。从小学校园在当前所成功配置的电教设备出发，诸如投影仪、计算机、点读机、网络等重要教学辅助设备开始被成功引入至小学校园中。但此类电教设备会随着使用时长的不断增加而变得越发“脆弱”，在严重之时将会导致无法使用的情况，因此科学地进行电教设备的管理从而实现电教设备最大作用的发挥是当前所有小学教师应当进行的。