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电气工程专业课程是实践性很强的一类课程，它强调学生的理论知识学习，更要求掌握实践操作技能。而案例教学是一种以学生自主学习为主的教学方法，在结合工程实际应用教学中具有突出优势，有利于解决电气工程专业课程中教学内容多、记忆难、抽象等难题。本文以继电保护课程为例，分析了案例导向教学法的定义、特点，应用于课堂讲授的环节，并举例说明案例法的教学过程。