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[目的]探讨肠三叶因子(ITF)在胃黏膜病变中的表达与间质微血管(MVD)值的关系。[方法]利用组织芯片技术制作302例不同胃黏膜(正常胃黏膜A、浅表性胃炎B、萎缩性胃炎C、不典型
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课改以来,数学日记成为教师、学生及家长认可的学习方式.数学日记促使学生对数学学习进行回顾、反思、总结、评价、交流,对数学知识进行深层次的思考,使学生发现数学、思考数
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