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精品课程是“质量工程”的重要内容之一，是切实提高高校教学质量的有效途径。本文就精品课程建设可持续发展问题进行研究，提出变革课程理念、创新课程内容是精品课程建设可持续发展的核心，以人为本是挖掘精品课程建设可持续发展的内在动力，推进机制创新是精品课程建设持续发展的保障，数字化是高校精品课程建设的技术支持。