【摘 要】
：
<正>艺术学院2010届艺术设计毕业作品展览于2011年6月8日上午在苏州大学独墅湖校区开幕。本届毕业作品展览是艺术学院2011届毕业展演系列活动的一部分。系列活动由2011届美术
论文部分内容阅读
<正>艺术学院2010届艺术设计毕业作品展览于2011年6月8日上午在苏州大学独墅湖校区开幕。本届毕业作品展览是艺术学院2011届毕业展演系列活动的一部分。系列活动由2011届美术毕业作品展、艺术设计毕业作品展和毕业音乐会组成,共历时四周时间作品展共展出了苏州大学2011届艺术设计专业染织艺术设计、服装设计、视觉传达设计和环境艺术设计班的200余件(套).其中服装设计毕业作品以动态时装秀的形式展示展示作品内容丰富、风格各异,涉及家居生活用品、服装、室内外环境、商品包装、海报等多方面,诠释了大学毕业生对于时尚创意产业设计的理解与创新。展览中有的作品突出了对未来生活和设计语言的思考,强调设计的概念性和探索性:有
其他文献
教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意
古代蒙学语文教材蕴涵的传统文化精神包括:“人本精神”、“自强不息的拼搏精神”、“道德意识”和“宽容品格”等。本文旨在通过对上述问题的研究,为批判继承古代文化中蒙学
校对是保证科技期刊质量的重要手段之一,校对的各个环节互相依存,缺一不可,都对科技期刊质量的提高起着至关重要的作用。针对目前校对中存在的问题,从分析"互校"的概念入手,
美国和日本两国"后大众阶段"的高等教育体系均为三层结构,但在具体构成上存在差异。美国高等教育体系由私立大学、州立大学、社区学院三种类型、三个层次的高等教育机构构成,
文章从技术教育概念内涵入手,把已有技术教育定义归纳为“技术教育的‘课程论’”、“技术教育的‘知识、技能论’”和“技术教育的‘技术素养论’”三种概念,并在对其质疑基
研究生学术生态处在危机之中,严重影响了研究生教育的质量,背离了研究生教育的本质。研究生学术生态是一个由研究生之间及研究生与校内外环境的交互作用所构成的,以发展学术
学术生态、学术民主和学术问责制是相辅相成的互动关系。学术生态是学术民主和学术问责制的环境要素,学术民主和学术问责制是学术生态的制度安排。加强学术问责制建设,不仅有
伴随着我国经济由工业主导型向服务主导型经济的转变,经济转型升级势在必行。其中,创新驱动是企业经济转型升级的关键,为企业输送大量人才的高校也将为经济转型升级适时做出
垂直管理是调整行政组织结构和行政权力配置,调适中央与地方关系的一项重要举措。从一定意义上说,中央收权促使了垂直管理的兴起。垂直管理部门与地方政府关系中存在着诸多亟
对经锦的概念、形成原理及不同朝代的历史演变和发展作了较系统的论述,其中重点剖析了古代经锦在色彩、花纹、组织结构和织造工艺等方面的特点,同时对当代经锦的结构、工艺和