【摘 要】
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中国优秀传统文化作为中华民族在五千年历史长河中经过具体实践积累形成的智慧结晶,具有极强历史价值与现实意义,是现阶段各领域发展的精神保障。在新时代中国特色社会主义背
【基金项目】
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2019年度河南警察学院院级科研项目《公安院校思政教育传承民族传统文化的有效性研究》(HNJY-2019-81)
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中国优秀传统文化作为中华民族在五千年历史长河中经过具体实践积累形成的智慧结晶,具有极强历史价值与现实意义,是现阶段各领域发展的精神保障。在新时代中国特色社会主义背景下,将我国优秀传统文化融入学校德育具有增强民族精神教育、强化传统道德教育、提升课堂教学感染力以及丰富教学内容素材等时代意义。但因受到体制、认知程度等方面因素影响,在具体融入过程中仍存在着校园人文底蕴差、学生认知程度有限、课堂形式单一与网络信息纷乱复杂等现实困境。在上述意义与困境基础上,学校可通过强化校园优秀传统文化建设,为融入学校德育提供环境基
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