【摘 要】
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随着新课程改革的进程持续加快,教育部门对高中课堂的综合要求也不断提高,心理健康教育尤为突出.“心理健康”作为一个新兴词汇,近几年来的作用不断提升.教育不仅仅要追求应
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随着新课程改革的进程持续加快,教育部门对高中课堂的综合要求也不断提高,心理健康教育尤为突出.“心理健康”作为一个新兴词汇,近几年来的作用不断提升.教育不仅仅要追求应试教育,重要的是还不能忽视素质教育.心理健康作为素质教育的主体,首先,它可以促进一个人的良好品德的形成,提高其道德水平.其次,还可以促进学生的智力发展,提高学生的学习效率.最后,达到学生审美能力的发展、促进学生全面发展的目的.经过实践发现,在高中政治课堂中心理健康教育还处于不完全成熟的状态.因此,基于这种现状,我作出以下建议.
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