【摘 要】
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在高职院校思想政治教育工作开展的过程中,要认真运用协同论、系统论等多项理论方法,通过混合式的教学方式,多角度全方面的构建育人模式,突破传统教学课堂的弊端,拓展高校思
【基金项目】
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湖南省社会科学成果评审委员会2020年度课题《多维度融合育人视阈下高职院校思想政治教育模式创新研究》立项号XSP20YBC100,湖南化工职业技术学院大学生思想道德素质提升工程思想政治教育改革创新项目《高职院校大学生思想政治教育多维度融合育人模式研究与实践》
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在高职院校思想政治教育工作开展的过程中,要认真运用协同论、系统论等多项理论方法,通过混合式的教学方式,多角度全方面的构建育人模式,突破传统教学课堂的弊端,拓展高校思政教育课的空间和时间,在课堂育人的基础上,加上多维度考核育人,校园文化育人等多种教学模式,实现高校思想政治教育与信息技术的深入融合,解决传统高校思政课堂上存在的问题,本文将主要以高职院校思想政治教育多维度融合育人模式构建进行分析。
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