大学体育教学质量保障体系构建探究

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其他文献
摘要:随着经济文化的持续稳健发展,体育运动受到越来越多人的关注,而人们了解新闻报道的最佳的方式则是了解体育赛事,在掌握体育信息渠道的同时,能在新闻中了解各项体育赛事的发展情况,其中来自英语国家的体育新闻报道,不但具有普通新闻的共有特点,也有自己的独有特点。如新闻报道的文体简单、文风幽默、使用的语言专业。本文主要概述新闻体育翻译的特点,希望能在调动学生新闻翻译能力的同时,使学生的翻译素养获得提升。 
本文提出并建立了基于多神经网络多参数综合的旋转机械故障诊断系统。在多层多输出前向神经网络的算法基础上,对多个征兆域分别建立相应的诊断网络,然后利用加权方法进行综合
摘要:作为英语学科的重要教学内容,阅读在高中英语教学中占有重要的地位,直接影响了学生英语学习的综合水平。核心素养视角下,高中英语阅读教学需要不断提高教学质量,英语教师要改变传统的教学方法,以适应时代发展对英语阅读教学的需求。本文分析了高中英语阅读教学存在的问题,提出了改进策略。  关键词:核心素养;高中英语;阅读教学;策略  经济全球化的发展趋势使得英语成为人类沟通交流的主要语言工具。高中阶段,英
摘要:乡土文化是一个地区、一个民族乃至一个国家的特殊的地域文化的重要体现,具有独特性与丰富性。乡土文化是一种反映区域民族特质和地域风貌的民族文化。它既是一种文化,也是一种特殊的情结。结合部编《道德与法治》学科教材的整体的教材立意,既关注初中学生青春期的身心变化,更注重“身体—心理—精神”的整体状态,来认识和看待初中生的生命成长,落实核心素养的同时渗透生命教育理念与思想,奠定生命教育的底色,为学生学
摘要:在小学教育中,思想品德课程教学是素质教育的重要内容之一,对于小学生而言,其认知能力有限,通过思想品德课程教学,能够帮助其树立正确的价值观,并更好地融入社会中,因此,加强思想品德教育是促进其健康成长和发展的重要途径,所以教学方法的科学运用则显得十分重要,本文则针对小学思想品德教学方法的运用展开讨论。  关键词:小学;思想品德;教学方法   一、 小学思想品德课教学原则分析  首先,要坚持从实际
摘要:本文运用文献综述法、实验法、数理统计法对少儿趣味田径项目在提高小学生身体素质上的影响进行实证研究。研究表明:“少儿趣味田径”项目可以明显提高少儿田径学习的热情与兴趣,这对田径运动的推动与普及有着积极的作用;通过一段时间的“少儿趣味田径”学习,学生在力量素质、耐力素质、跳跃能力方面有显著提高(p<0.05)。  关键词:少儿趣味田径;小学生;体育;身体素质   一、 教学内容安排  教学实验时