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1背景我国新一轮课程改革目标中提出，要改变评价过分强调甄别和选拔的功能，要发挥评价促进学生发展、教师素质提高和改进教学的功能。
对《学校体育课程标准评价》的认识与实践
【摘 要】
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1背景我国新一轮课程改革目标中提出，要改变评价过分强调甄别和选拔的功能，要发挥评价促进学生发展、教师素质提高和改进教学的功能。
【机 构】
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广东省深圳市福田区教育局教研中心
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2006年4期
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