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非连续性文本阅读教学是新课改背景下广大语文教师关心的教学热点。教师要结合学情,努力探究和实践非连续性文本阅读教学的有效策略,对教学内容做出科学的选择和组织,构建高效的非连续性文本阅读模式,提升初中语文教学效率,训练学生的语文综合能力,为学生的全面发展打下坚实的基础。
初中语文非连续性文本阅读教学策略研究
【摘 要】
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非连续性文本阅读教学是新课改背景下广大语文教师关心的教学热点。教师要结合学情,努力探究和实践非连续性文本阅读教学的有效策略,对教学内容做出科学的选择和组织,构建高
【机 构】
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如皋市九华镇九华初级中学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2018年12期
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