论文部分内容阅读
教师是语丈教学课程的主体，传统的语丈课堂都是以书本为中心、以考试为手段，学生都过分地注重分数，割断了语文课与社会生活中的联系，忽略了学生本人的个性发展，可见，只有摒弃传统的封闭式教学，采用开放式课堂教学，语丈课堂才能充满生机、活力。所以，广大语丈教师就必须理顺语文课程的开放性与新课改要求之间的关系，对如何构建开放性的语文课堂有着合理、正确的认识，才能在一定程度上提升初中语丈教学的针对性和实效性。