让学生登上“政治”舞台

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在新课程改革中,学生始终是课堂教学的主体,而教师是组织者、引导者、合作者、参与者。那么在政治课教学中,怎样才能充分发挥学生的积极性、主动性,从而实现教学目标呢?一、让学生自编自演,激发学习兴趣,使学生乐学好学在新编初中政治教材中,知识点散,少系统化,若教师按部就班去讲解,易使学生产生厌倦情绪,不妨有针对性地将教学内容交由学生处理,鼓励学生自编自演小品等节目。例如,在讲到初一政治教材(苏 In the new curriculum reform, students are always the main body of classroom teaching, and teachers are organizers, guides, collaborators and participants. So in political teaching, how can we give full play to the enthusiasm of students, in order to achieve the teaching objectives? First, let students self-directed, stimulate interest in learning, so that students enjoy learning in junior high school political textbooks, knowledge Point scattered, less systematic, if the teacher step by step to explain, easy to make students tired of emotions, may be targeted to the teaching content to be dealt with by students, to encourage students to self-play sketch and other programs. For example, when it comes to the first political textbook (Su
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