切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
UML建模机制及其应用
UML建模机制及其应用
来源 :武汉理工大学学报:交通科学与工程版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caimingminggood
【摘 要】
:
文中以一个求职就业网站为背景,探讨了利用统一建模语言(UML)进行面向对象分析及面向对象设计,并对系统进行了功能建模、静态建模和动态建模.此建模语言能够形成统一的、标准
【作 者】
:
宫浩然
熊文龙
李俊
【机 构】
:
武汉理工大学计算机科学与技术学院
【出 处】
:
武汉理工大学学报:交通科学与工程版
【发表日期】
:
2003年1期
【关键词】
:
面向对象分析
面向对象设计
面向对象实现
UML
用例图
类图
顺序图
OOA
OOD
implement of OO model
user case d
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文中以一个求职就业网站为背景,探讨了利用统一建模语言(UML)进行面向对象分析及面向对象设计,并对系统进行了功能建模、静态建模和动态建模.此建模语言能够形成统一的、标准的各种视图,如用例图、类图、状态图等,解决了领域专家、软件设计人员和客户之间交流的难题.
其他文献
关于高中学分制的几点冷思考——来自实验区的学分制反思
19世纪60年代,哈佛大学校长艾里奥特认为:当学生学习他们喜欢的、或具有一定天赋的课程时,他们的心智才会得到最好的发展。于是,哈佛率先在学生学习上采用“选修课制”,在课程管理
期刊
高中阶段
学分制
实验区
冷思考
课程管理
个性差异
选修课程
浅论教师体态语言在课堂教学中的运用
教师从某种角度看,可以说是表演艺术家、演说家和诗人:在每节课中,教师教学中一言一语、一举一动、一颦一笑自然流露出的艺术情趣,是对学生潜移默化的熏陶。而课堂教学是一个复杂的信息传输系统,是一个人际信息交流的过程,这个传输系统是以教师的教学语言为媒体来运转的。其中教师的口头语言是主要的,它的中心任务是掌握和抓住学生的注意,传授知识,交流思想感情。为更好达到这一目的,教师的教学除了用“口头语言”、“书面
期刊
教师教学
课堂教学
体态语言
信息传输系统
表演艺术家
信息交流
潜移默化
教学语言
中心任务
口头语言
谈谈成功教育在教学实践中的应用
本学期我上初二的语文课,并做了班主任,让我深深体会成功教育在教学工作中的重要。“所谓成功教育,是转变教育观念和方法,通过老师帮助学生成功,学生尝试成功,逐步达到自己争取成功。它是追求学生潜能发现和发展的教育,是追求学生自我教育,是追求全体学生多方面发展的素质教育。”这是上海市闸北八中校长刘京海提出的,也是我们平时在教学工作中常常用到的。 我班有一名叫小松的学生,他在校不学习,上课睡觉,经常迟到。
期刊
成功教育
教学实践
应用
学生潜能
学生自我教育
教学工作
教育观念
素质教育
全体学生
闸北八中
我教学生学说话
我有一种感觉:城里的孩子特别敢说话,而农村的孩子,一碰到人多的时候,就傻傻地笑或低头不语或像猴子那样抓耳挠腮。说得好听点,那是“憨厚”。难道我们农村的孩子就该和这份“憨厚”画上等号吗?我偏不信邪,在教学中,我摸索着,用心寻求着。我忍受了几个不眠之夜,终于想到了利用几分钟的晨间活动锻炼我们的孩子“敢说话、有话说、会说话”的“招数”。 那天,我把这个引以为傲的设想告诉了孩子们,说:“大家如果能敢于说
期刊
说话
学生
孩子
农村
等号
集体备课的新探索
研究表明,有效的集体备课不仅能够提高课堂教学的质量,也有利于教师在分析研讨和集体交流的过程中实现同伴互助,达到提升个人素质的目的。但长期以来,由于过分看重形式,出现了种种不良倾向,制约了集体备课的效果。我们认为,要想提高集体备课的质量,应该转变观念、关注学生、研讨差异、重视提升。 一、自我构思,形成个案——强调预设 集体备课是在教师个人备课的基础上进行的交流和研讨,因此,在组织集体备课
期刊
集体备课
课堂教学
同伴互助
集体交流
个人素质
不良倾向
教师
自主学习
教学目标
其他学术论文