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1教学目标①用多种方法、多种材料探究空气在哪里；②探究空气是什么样的物体；③用多种方法、多种材料设计实验证明空气占据空间；
认识空气课堂实录及评析
【摘 要】
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1教学目标①用多种方法、多种材料探究空气在哪里；②探究空气是什么样的物体；③用多种方法、多种材料设计实验证明空气占据空间；
【机 构】
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河北省东光县秦村镇秦一村小学
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2007年6期
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