【摘 要】
：
《幼儿园教育纲要》明确提出：“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习.教育活动内容的选择应该
论文部分内容阅读
《幼儿园教育纲要》明确提出：“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习.教育活动内容的选择应该既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验.”因此,幼儿园的课程要回归经验.幼儿的学习是以经验为基础的,而且具有个体化、具体化、生活化等特点,这就决定了幼儿园的教学必须在尊重个体原有经验的基础上,去建构、发展、内化新经验.“经验”在幼儿教育中,尤其是科学教育中具有核心性的作用.
其他文献
区域活动是幼儿园重要的活动形式之一.在组织此类活动时,常常出现高耗低效的情况,教学的目标很难达到.要想实现区域活动的高效性必须营造宽松、和谐的氛围,创设灵活多样的活
滑坡系统是开放的复杂巨系统,传统的数理方法无法对滑坡时空特性做出比较准确的模拟和预测。元胞自动机是时空离散的动力学模型,特别适合空间复杂系统的动态模拟和预测。将元
针对返回抑制（IOR）脑电研究中线索和靶的交互影响,提出了利用低分辨率源定位算法对外源线索所诱发的源进行定位。结果显示相关神经活动可分为3个阶段：早阶段主要在前额叶皮层、
随着基础教育课程改革的不断推进，校本教研走进了广大中小学，教研在全面落实课程改革目标、推进教育制度创新、促进教师专业发展等方面切实发挥着越来越突出的作用。但是，实践中
针对甘肃省陇南市成县某铅锌矿采选项目改扩建对鸡峰山省级自然保护区可能造成的生态影响,从植被及植物多样性、动物多样性和自然景观3个方面进行分析,为矿山的生态环境保护
网络协议是无线传感器网络(WSN)的核心分支,MAC层协议对无线传感器网络的性能有很大的影响;对于语音应用,无线音频网络(WVN)必须提供有限带宽下的高实时性和高准确度,用来传
基于结构产品的现场失效数据样本较少以及物理结构模型可靠性评估存在误差,建立了综合考虑失效数据和结构失效模式及衰退机理的结构可靠度函数预测模型。采用一阶可靠性方法（F
基于具有组移动模型的移动Ad hoc网络，分析了传统LANMAR分层路由协议的原理．以LANMAR协议为基础，设计了能够满足上述移动Ad hoc网络要求的包含骨干网节点的物理分层网络体系结构
对认证的口令基组密钥协商协议进行安全分析，指出传送数据中的冗余导致协议的不安全．基于Burmester and Desmedt的协议，给出一种改进的协议。该协议的计算复杂度较低，通信轮数较