【摘 要】
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多年以来,小学语文老师布置作业往往是机械重复,或形式单调。“一刀切”的作业模式严重阻碍了学生个性的发展和潜能的发挥。长期以来,学生的家庭作业问题备受家长和社会的关注,“
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多年以来,小学语文老师布置作业往往是机械重复,或形式单调。“一刀切”的作业模式严重阻碍了学生个性的发展和潜能的发挥。长期以来,学生的家庭作业问题备受家长和社会的关注,“减轻学生课业负担”成了广大家长和学生的共同呼声。
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