【摘 要】
:
我国骨质疏松症患病率伴随人口老龄化及生活方式的变化已经明显增加,未来将有更庞大的骨质疏松症人群。骨质疏松性骨折(或称脆性骨折)指受到轻微创伤或日常活动中即发生的骨
论文部分内容阅读
我国骨质疏松症患病率伴随人口老龄化及生活方式的变化已经明显增加,未来将有更庞大的骨质疏松症人群。骨质疏松性骨折(或称脆性骨折)指受到轻微创伤或日常活动中即发生的骨折,是骨质疏松症的严重后果,疾病负担沉重。防治骨质疏松症的根本目的是减少骨折。建立骨折风险预测模型,用于人群筛查,锚定骨折高危人群,精准有效防治。中国骨质疏松性骨折风险评估可在我国现有指南推荐的基础上,引入极高风险分层,强调脆性骨折史,尤其近2年内骨折史对未来骨折风险的预测价值。针对不同风险给予不同的干预,并做好综合管理。
其他文献
采用转换法解决在小学数学教学中结构复杂的应用问题时,可以把两种或两种以上的数量转换成同一数量来解决。因此,在进行这种创新尝试教学中,重在引导学生怎样把其中一种数量转换
基于现有轨道线路,研制一种仅需在两轨道之间放置称量装置,通过车轮轮缘将重量传递给称量装置进行测量的、便携的、高精度动态电子称重仪;设计了便携式轨道车辆应变式称重传感器
新时期全新育人目标是核心素养,小学语文学科具有人文性及工具性,具有独特优势。本文对小学语文学科“核心素养”内涵及实施对策进行了论述
8月21日,中共中央宣传部、国家质量监督检验检疫总局、国家发展和改革委员会、中华全国总工会、共青团中央联合发出关于开展“2007年全国质量月”活动的通知,就2007年质量月活
2006年3月国家轨道衡计量站(以下简称“总站”)通过了国家质量检验检疫总局(以下简称“总局”)的三项国家专业计量站计量授权复查换证的现场考核。本文详细介绍了总站质量管
叶澜教授说:“要学会倾听孩子们的每一个问题,每一句话语,善于捕捉每一个孩子身上的思维火花。”现实生活中每个人都会认为自己的意见是最应该被重视的,并且每个人都有迫不及待地
随着国家对学生教育的重视,教师对学生的教学也不只是简单地传授学科知识,而是转变为以提高学生核心素质为基础。高中同学要具备良好的英语学习能力、连贯的语言组织能力、以及
11月24日,中国企业联合会、中国企业家协会联合在北京召开了中国企业新纪录发布会,公布了第12批中国企业新纪录名单,铁道行业推荐的96个项目榜上有名。
On November 24, the
多媒体设备随着社会不断的发展被推广到教学工作中,对教师的教学起到了良好的作用,从而激发学生在数学学习课堂中的积极性,多媒体在数学科目上带来了良好的效果,使得学生能够将数
从电气化铁路牵引变压器容量设计出发,考虑运输“点”能力不足,做到科学管理、减少能耗;经济运行、节约成本。
Starting from the design of traction transformer capacity