全国日语高考备考大会在九江召开

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本刊讯(记者 赵永华 姜楚华 通讯员 赵冬萌)8月12~15日,由日语高考教研中心主办、湖北华之语教育科技有限公司承办的“2019年全国日语高考备考大会”在江西省九江市召开.rn湖北省教育科学研究所副所长杨国金、武汉大学外国语学院院长马萧、湖北省日语教学研究会副会长曾丹、中国外语教学委员会顾问张国强、全国中等日语教学研究会秘书长郭侃亮、日本一般财团法人霞山会东亚学院负责人垂井进、日籍日语教育专家岩田泰大,以及华中科技大学、河南大学、北京月坛中学、上海甘泉中学、沈阳外校、武汉外校的日语教师参加了会议.
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摘 要:在教学中实施以学生为主体的课堂教育是实施素质教育的有效途径。因此,在英语教学中应充分发挥主体性的原则,尽量让学生自主学习,切实培养学生的主体性。学生的自主学习还要靠教师的激励和指导,并在教学中灵活运用“给学生留有余地”的策略,以最大限度地调动学生自主学习的积极性、主动性。  关键词:英语教学 主体地位 自主学习    当前我国基础教育领域正在实现由“应试教育”向“素质教育”的重大转变。而素
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