试论“读写一体”理念下初中语文教师如何构建高效课堂

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对学生读写能力的培养在初中语文教学中一直是重点和难点。现下初中学生的写作能力和阅读能力普遍比较薄弱,困扰着诸多语文教师。在高效教学视角下,语文教师应当实施"读写一体"理念,基于阅读教学传授学生写作技巧,帮助学生积累写作素材,指导学生构建文章框架,基于写作教学深化学生的阅读感悟。这样既可以实现资源分配最优化,又能大幅度促进学生健康、长足发展。
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