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优质课比赛展现了新课程改革所取得的成果,推动了课堂教学改革的进一步发展,但其中存在的问题和不足必须正视,需引起足够的反思,以期对提高课堂教学的效益和质量提供经验和借鉴。
“优质课”还是“优质课”——2011年江苏省初中化学优质课观摩感悟与反思
【摘 要】
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优质课比赛展现了新课程改革所取得的成果,推动了课堂教学改革的进一步发展,但其中存在的问题和不足必须正视,需引起足够的反思,以期对提高课堂教学的效益和质量提供经验和借
【机 构】
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扬州市广陵区教育局教研室,
【出 处】
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中学化学教学参考
【发表日期】
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2012年04期
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