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摘 要： 面对社会形势的变化，社会对警察提出越来越高的要求，警校生作为职业化警队的重要人才来源，其素质对未来警队的建设具有至关重要的影响。传统的警察教育较为注重学历教育，警务技能培训在一定程度上受到轻视，这与现如今提出的由学历教育转向以技能培训为主的职业教育理念相背离，只有对警校生的警务技能培养的重要性有正确认识，才能使警察教育回归本质。
关键词： 警校生 警务技能 培养方法
现如今，社会形势发展变化日新月异，警察作为维护社会安定的重要群体，对促进社会发展具有不可忽视的影响。警校生作为职业化警队的重要人才来源，其素质对未来警队的建设具有至关重要的影响。传统的警察教育较为注重学历教育，警务技能培训在一定程度上受到轻视，这与现如今提出的由学历教育转向以技能培训为主的职业教育理念相背离，只有对警校生的警务技能培养的重要性有正确认识，才能使警察教育回归本质。
警务技能是人民警察在执法过程中所必须具备的技能及素质，是警察教育的重要组成部分。主要由基本警务技能及专项警务技能组成，其中，基本警务技能包括列队、擒拿格斗、警械具使用、射击等，专项技能主要指突发性事件处置等，只有对加强警务技能培训给予应有重视，才能真正提高警校生的技能应用能力和实战能力。
一、加强警校生的警务技能培养的理论依据
在改革开放深入发展的背景下，公安工作面对机遇与挑战共存的境遇，对此，习近平总书记指出：“要按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求，努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍。”[1]新时期的警察教育，不能单单强调具备丰厚的专业知识，更应当强调的是具备较强业务能力及扎实的警务技能。
二、加强警校生的警务技能培养的重要性
（一）加强对警校生的警务技能培养是警校生未来实现自身职能与使命的必然要求。通过警务技能培养，警校生可从中获得实战能力的提高，从而更游刃有余地应对未来的工作，更充分地发挥自身职能，最大限度地实现自身价值。警校在对学生进行培养与训练的过程中需要注意遵循循序渐进的发展原则，在加强基本警务技能培训的基础上，不单单局限于警务技能培训，而是由此上升至专项警务技能培训，使应用能力与实战能力同步增强。
（二）加强对警校生的警务技能培养是促进警察队伍正规化建设水平提升的重要保证。要实现警察队伍的正规化建设不是一朝一夕的事，而是需要经历较长一段时间的努力，才能使警校生具备适应职业所需要的职业技能、规范化的职业行为及良好的职业素养。因此，加强对警校生的警务技能培养与警察队伍的正规化建设紧密相连。近几年来，警务技能培训相较以往已受到了越来越多的重视，因为，这是与警察教育改革提出的实战化要求相契合的，虽然现在取得的教育成效并不是太理想，但是我们应当将其作为未来改善警察教育的重要方向。只有这样，才能持续不断地提高警校生的实战能力，突破警察队伍建设的瓶颈，实现警察教育与未来工作实践无缝对接，快速适应未来的工作岗位的高要求，最终为警察队伍正规化建设提供重要保证。
（三）加强对警校生的警务技能培养是改善警队现状的迫切要求。在社会形势变化日新月异的背景下，警察要做好本职工作需要付出更多努力，报以更高的热情，只有这样，才能抵制职业倦怠感，保持职业认同感，并能够积极主动地自身技能。但是，现实情况并不尽如人意，要从根本上改变现状就要从源头上抓起，改变以往重理论轻实践的倾向，探索建立与警察的职业需要相适应的新型警察教育模式，将警务技能培训放到警校教育中的重要位置，使警校生不仅从书本上了解未来工作的内容，更在实践中体会未来的工作内容，练就扎实的基本功，提早适应，坚定信念。在这一过程中，应与一线警察单位联合建设实训基地，在校以基本警务技能训练为主，进入实训基地则以专项警务技能为核心，实现能力的飞跃式提高[2]。由此，为警察队伍注入新鲜血液，改善警察队伍现状，建设优秀的职业化警察队伍，维护社会安定。
三、加强警务技能培养是警校生发展自身潜力的必然要求
警察是一种专业性与技能性较强的职业，警校生要达到警察职业的要求，不仅要扎实掌握相关专业知识，更要增强自身的应用能力，且只有通过实践才能将相关专业知识转化为自身的应用能力。这就要求警校加强实训教训，加大警务技能培训的比重，由实践中获得反馈，再将反馈作用于实践，这样不仅能实现对理论的深刻认识，还能锻炼警校生的实战本领，更能使警校生在这一过程中增强对警察职业的认同感及对警察职业胜任的信心。
（一）加强警务技能培训是警校生提高适应能力的要求。警察教育有自身规律，警校在培养学生的过程中注意不能急功近利，不盲目追求速度，而应将培养有较高能力同时具有较高素质的人民警察作为教育的核心目标，否则培养出来的学生很可能与实际的警察岗位的要求不相适应，甚至存在较大差距。警务技能培训对学生的专业知识及专业技能都是一种较好的锻炼，可使学生从中获得对未来的工作岗位的适应能力，快速融入。
（二）加强警务技能培训是警校生提高学习能力的要求。警察职业对学习能力的要求极高，只有具有一定的学习能力，才能更好地应对新形势下的公安工作，促进公安工作发展[3]。警务技能培训是锻炼学习能力的重要途径，如在实战体能、擒拿格斗、警械具使用、射击等警务技能培训中，不仅学生的能力素质随之提高，而且学习能力将在这一过程中得到提高。
（三）加强警务技能培训是警校生提高调查研究和科研创新能力的要求。新时期的警务工作面对更多的新情况与新问题，这就对警察的理念思路与工作方法提出新的要求，要想更好地完成未来工作，加强能力培养，离不开专项警务技能，也离不开调查研究与科研创新能力，更离不开警务工作高效率，这一系列能力的培养都离不开警务技能培训[4]。
四、结语
新形势下，加强警校生的警务技能培训有其必要性，是警校生未来实现自身职能与使命的必然要求，是促进警察队伍正规化建设水平提升的重要保证，是改善警队现状的迫切要求。加强警务技能培养也是警校生开发自身潜力的必然要求，是警校生提高适应能力的要求，是警校生提高学习能力的要求，也是警校生提高调查研究和科研创新能力的要求。
参考文献：
[1]新华网.习近平出席中央政法工作会议：坚持严格执法公正司法.
[2]黄梅.新形势下警校育警模式创新之我见[J].中国科教创新导刊，2013（29）.
[3]严万安.实战化职业警队建设理念指导下的学警能力体系建设[J].赤子，2015，7.
[4]傅国良.卓越警务人才教育培养的探索与实践[J].公安教育，2012（12）：44-46.
关键词： 警校生 警务技能 培养方法
现如今，社会形势发展变化日新月异，警察作为维护社会安定的重要群体，对促进社会发展具有不可忽视的影响。警校生作为职业化警队的重要人才来源，其素质对未来警队的建设具有至关重要的影响。传统的警察教育较为注重学历教育，警务技能培训在一定程度上受到轻视，这与现如今提出的由学历教育转向以技能培训为主的职业教育理念相背离，只有对警校生的警务技能培养的重要性有正确认识，才能使警察教育回归本质。
警务技能是人民警察在执法过程中所必须具备的技能及素质，是警察教育的重要组成部分。主要由基本警务技能及专项警务技能组成，其中，基本警务技能包括列队、擒拿格斗、警械具使用、射击等，专项技能主要指突发性事件处置等，只有对加强警务技能培训给予应有重视，才能真正提高警校生的技能应用能力和实战能力。
一、加强警校生的警务技能培养的理论依据
在改革开放深入发展的背景下，公安工作面对机遇与挑战共存的境遇，对此，习近平总书记指出：“要按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求，努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍。”[1]新时期的警察教育，不能单单强调具备丰厚的专业知识，更应当强调的是具备较强业务能力及扎实的警务技能。
二、加强警校生的警务技能培养的重要性
（一）加强对警校生的警务技能培养是警校生未来实现自身职能与使命的必然要求。通过警务技能培养，警校生可从中获得实战能力的提高，从而更游刃有余地应对未来的工作，更充分地发挥自身职能，最大限度地实现自身价值。警校在对学生进行培养与训练的过程中需要注意遵循循序渐进的发展原则，在加强基本警务技能培训的基础上，不单单局限于警务技能培训，而是由此上升至专项警务技能培训，使应用能力与实战能力同步增强。
（二）加强对警校生的警务技能培养是促进警察队伍正规化建设水平提升的重要保证。要实现警察队伍的正规化建设不是一朝一夕的事，而是需要经历较长一段时间的努力，才能使警校生具备适应职业所需要的职业技能、规范化的职业行为及良好的职业素养。因此，加强对警校生的警务技能培养与警察队伍的正规化建设紧密相连。近几年来，警务技能培训相较以往已受到了越来越多的重视，因为，这是与警察教育改革提出的实战化要求相契合的，虽然现在取得的教育成效并不是太理想，但是我们应当将其作为未来改善警察教育的重要方向。只有这样，才能持续不断地提高警校生的实战能力，突破警察队伍建设的瓶颈，实现警察教育与未来工作实践无缝对接，快速适应未来的工作岗位的高要求，最终为警察队伍正规化建设提供重要保证。
（三）加强对警校生的警务技能培养是改善警队现状的迫切要求。在社会形势变化日新月异的背景下，警察要做好本职工作需要付出更多努力，报以更高的热情，只有这样，才能抵制职业倦怠感，保持职业认同感，并能够积极主动地自身技能。但是，现实情况并不尽如人意，要从根本上改变现状就要从源头上抓起，改变以往重理论轻实践的倾向，探索建立与警察的职业需要相适应的新型警察教育模式，将警务技能培训放到警校教育中的重要位置，使警校生不仅从书本上了解未来工作的内容，更在实践中体会未来的工作内容，练就扎实的基本功，提早适应，坚定信念。在这一过程中，应与一线警察单位联合建设实训基地，在校以基本警务技能训练为主，进入实训基地则以专项警务技能为核心，实现能力的飞跃式提高[2]。由此，为警察队伍注入新鲜血液，改善警察队伍现状，建设优秀的职业化警察队伍，维护社会安定。
三、加强警务技能培养是警校生发展自身潜力的必然要求
警察是一种专业性与技能性较强的职业，警校生要达到警察职业的要求，不仅要扎实掌握相关专业知识，更要增强自身的应用能力，且只有通过实践才能将相关专业知识转化为自身的应用能力。这就要求警校加强实训教训，加大警务技能培训的比重，由实践中获得反馈，再将反馈作用于实践，这样不仅能实现对理论的深刻认识，还能锻炼警校生的实战本领，更能使警校生在这一过程中增强对警察职业的认同感及对警察职业胜任的信心。
（一）加强警务技能培训是警校生提高适应能力的要求。警察教育有自身规律，警校在培养学生的过程中注意不能急功近利，不盲目追求速度，而应将培养有较高能力同时具有较高素质的人民警察作为教育的核心目标，否则培养出来的学生很可能与实际的警察岗位的要求不相适应，甚至存在较大差距。警务技能培训对学生的专业知识及专业技能都是一种较好的锻炼，可使学生从中获得对未来的工作岗位的适应能力，快速融入。
（二）加强警务技能培训是警校生提高学习能力的要求。警察职业对学习能力的要求极高，只有具有一定的学习能力，才能更好地应对新形势下的公安工作，促进公安工作发展[3]。警务技能培训是锻炼学习能力的重要途径，如在实战体能、擒拿格斗、警械具使用、射击等警务技能培训中，不仅学生的能力素质随之提高，而且学习能力将在这一过程中得到提高。
（三）加强警务技能培训是警校生提高调查研究和科研创新能力的要求。新时期的警务工作面对更多的新情况与新问题，这就对警察的理念思路与工作方法提出新的要求，要想更好地完成未来工作，加强能力培养，离不开专项警务技能，也离不开调查研究与科研创新能力，更离不开警务工作高效率，这一系列能力的培养都离不开警务技能培训[4]。
四、结语
新形势下，加强警校生的警务技能培训有其必要性，是警校生未来实现自身职能与使命的必然要求，是促进警察队伍正规化建设水平提升的重要保证，是改善警队现状的迫切要求。加强警务技能培养也是警校生开发自身潜力的必然要求，是警校生提高适应能力的要求，是警校生提高学习能力的要求，也是警校生提高调查研究和科研创新能力的要求。
参考文献：
[1]新华网.习近平出席中央政法工作会议：坚持严格执法公正司法.
[2]黄梅.新形势下警校育警模式创新之我见[J].中国科教创新导刊，2013（29）.
[3]严万安.实战化职业警队建设理念指导下的学警能力体系建设[J].赤子，2015，7.
[4]傅国良.卓越警务人才教育培养的探索与实践[J].公安教育，2012（12）：44-46.