【摘 要】
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目的:探讨无聊倾向与生活满意度之间的关系,同时考察生命意义感的中介作用以及人际信任是否在此中介过程中发挥调节作用.方法:采用无聊倾向量表、人际信任量表、生命意义感量
【机 构】
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延安大学教育科学学院 71600;延安大学政治与法学学院;延安大学生命科学学院
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目的:探讨无聊倾向与生活满意度之间的关系,同时考察生命意义感的中介作用以及人际信任是否在此中介过程中发挥调节作用.方法:采用无聊倾向量表、人际信任量表、生命意义感量表、生活满意度量表对708名大学生进行调查.结果:①通过差异分析发现,兴趣爱好广泛学生在无聊倾向得分上(t = 2.35,P＜0.05)显著低于兴趣爱好单一学生,而在生命意义感上得分(t =-3.26,P＜0.01)显著高于兴趣爱好单一学生;大二学生的生活满意度(F=13.56,P＜0.001)显著高于大一、大三、大四学生;②相关分析表明,无聊倾向与人际信任(r = 0.148,P＜0.01)呈显著正相关,与生命意义感(r =-0.271,P＜0.01)、生活满意度(r =-0.304,P＜0.01)呈显著负相关;人际信任与生命意义感(r =-0.075,P＜0.05)、生活满意度(r =-0.094,P＜0.05)均呈显著负相关;生命意义感与生活满意度呈显著正相关(r = 0.230,P＜0.01);③无聊倾向显著负向预测生活满意度(t=-6.672,P＜0.001),无聊倾向与人际信任的交互项对生活满意度的预测作用不显著(t = 0.826,P＞0.05);无聊倾向对生命意义感的负向预测作用显著(t=-8.010,P＜0.01),无聊倾向与人际信任的交互项对生命意义感的预测作用显著(t = 6.724,P＜0.001);生命意义感对生活满意度的正向预测作用显著(t = 4.432,P＜0.001),生命意义感与人际信任的交互项对生活满意度的预测作用不显著(t=-0.209,P＜0.05).结论:无聊倾向、人际信任、生命意义感和生活满意度四者之间构成了一个有调节的中介模型,生命意义感在无聊倾向与生活满意度之间起部分中介作用,人际信任在这一中介过程的前半段上起调节作用.
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