“闲不住”的象鼻子

来源 :七彩语文·习作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xianglongke2000
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  同学们听过《盲人摸象》的故事吧?每个盲人只摸到了大象身体的一个部位,因而在他们的心里,大象的外形是不一样的。这主要是因为大象的形体太大了。对于这么一个庞然大物,我们可能会联想到“笨重”“笨拙”这样的词。可大象的身上有一个部位是相当灵活的。猜到了吗?那就是——
  我是一头亚洲象,叫麦哥,听说有人对我们的象鼻子很好奇,我就给大家来说说,平时我们的象鼻子一般用来干什么。当然,首要作用是呼吸和闻味道,除了这些,我们大象的鼻子还有很多其他的功能,如获取食物、吸水喷水、攻击敌人等,还可用来跟其他大象传递信息、交流情感呢。
  世界上的大象主要分为亚洲象和非洲象。亚洲象和非洲象有哪些区别呢?请查找资料了解一下吧。
  用鼻子来帮助进食。这在人类看来是不是不可思议?可我们大象就是用鼻子来帮助吃饭的。看我,用长鼻子卷起地上的干草,慢慢地转动,然后送入嘴中。我这长鼻子就像你们人类灵活的双手,可以随意翻卷,既能卷起重物,又能捡起花生米大小的东西。
  填饱了肚子,下面就是游戏和健身时间了。饲养员给我准备的玩具是树段和废弃的汽车轮胎。
  你们肯定好奇,我没有手,怎么玩呢?看,我用长鼻子迅速卷起轮胎,轻轻一甩,就放到了铁栏杆上。我还会用鼻子推着轮胎往前走。哈哈,你们行吗?
  我在动物园的居住条件很好,遗憾的是空间有限,娱乐项目也不多,不过饲养员还是想了不少办法,尽可能地丰富我的生活。你们看,我家门口的铁栏杆外围绕着一圈水池,天热的时候,我就可以把鼻子伸进池中吸水,如果你们恰好靠近水池,别怪我调皮,喷你们一鼻子水哟。
  为了让我对吃饭更感兴趣,饲养员可真会动脑筋。你们猜,这墙上的玻璃框是用来干什么的?
  猜着了吗?这是饲养员给我专门设计的游戏“食物躲猫猫”。他们把食物放到这些玻璃框里,然后让我找,这些饲养员可真“坏”!哼,这点小事岂能难倒我麦哥?我的长鼻子上布满了丰富的神经细胞,嗅觉特别灵敏。
  我把长鼻子从圆洞伸进去探一探,嗯,这个里面放的是香蕉,那个里面放的是黄瓜,统统用鼻子卷出来,美美地吃一顿。
  其实,我非常感谢饲养员,他们知道我的长鼻子闲不住,就想方设法给我找乐子。
  有同学可能要问,你们大象的鼻子为什么会这么灵敏呢?我也说不清,还是看科学资料吧——
  一头成年大象的鼻子由40000块左右的小肌肉组成,鼻子的顶端有个手指一样的突起,虽然不大,但上面集中了丰富的神经细胞,鼻子里分布着千万个神经接收器,其数量是人类的500倍。这使得象鼻的感觉极其灵敏,能够随意转动和弯曲。大象的嗅觉是陆生哺乳动物中最灵敏的,如果顺风,它可以闻到几十米甚至一千米以外的异常气味。
  知其然,更知其所以然,乐就在其中了!
  (感谢南京红山森林动物园的大力支持)
  能拥有一个与众不同、功能独特的器官,该是多么自豪啊!狗那灵敏的鼻子,长颈鹿那长长的脖子,袋鼠又长又粗的尾巴……真是令人称奇啊!
  介绍一种动物时,除了可以整体描写它的外形、生活习性,还可以选择重点介绍这种动物奇特的器官哟!
  我是一只人见人爱的小猫。白天,我在太阳底下舒舒服服地睡大觉;晚上我蹑手蹑脚地靠近前来偷食的大老鼠,趁其不备,“哇呜”一口,逮住了大老鼠。
  那么聪明、小心的大老鼠为什么常常成为我口中的美味?这还不是因为我的四只脚上有神奇的肉垫子,走路悄无声息。当老鼠发现我的时候,想要逃跑已经来不及了,只好束手就擒!
  我还是个跳跃高手。无论纵身一跃,跳上高墙,还是从树上跳下来,我的身体都不会受伤,因为我脚上厚厚的肉垫就是天然的减震器。
  其实,我的肉垫还是我的防滑器、散热器、感应器……
  怎么样,我的肉垫够神奇吧?
  ——镇江市丹徒区宝堰实验小学四(2)班 吴 沁
  当然,通过描写动物的动作、神态、某些生活习性来巧妙地介绍它们的独特器官,也别有一番味道。
  一个小巧而内凹的鼻子,一张凸起的小嘴,一对竖着的小耳朵,一身黑里透黄而油亮的毛,两只不时抓耳挠腮的小爪子,哦,对了,还有一条又细又长的小尾巴,构成了我——活泼机灵的小蜘蛛猴。全身上下我最满意的,就是那条尾巴了。
  瞧,那诱人的果子挂在枝头,我敏捷地将尾巴缠绕在树枝上,轻轻一荡,就跃到了果子的面前。我双手抓住树枝,摇动那灵活的小尾巴,只轻轻地一卷,它便像一只灵巧的小手,将果子摘了下来。小尾巴卷着果子,递送到我的手中,然后像立了大功一样,神气地回到我的身后去了。
  太阳穿过树梢,炙烤着大地,人们都躲进了空调房,我却在树荫里瞪着眼睛东瞅瞅,西瞧瞧,一边抓耳挠腮,一边惬意地摇晃着尾巴。千万不要以为我无聊,这可是我独特的散热方式,因为我的尾巴可以帮助我调节体温!
  当然,如果你看到我怒目圆睁,尾巴向上竖起,有时还绕成一个半圆,你可得小心了,别轻易靠近我,我是在警告你:我现在很生气!
  这就是我的“第五只手”——尾巴。你听过“猴子捞月”的故事吗?那就是尾巴在发挥作用呢!
  ——镇江市八叉巷小学四(1)班 李周舟
  聪明的你们发现没有?写我们身边的人物时,也可以采用这样的方式呢,比如,奶奶的手,老爸的大肚皮,妹妹的小嘴,老师的眼睛……换种方式,精彩多多!
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