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[摘要]本文考查了一类带共轭边界条件的非线性特征值问题，获得了存在一个正特征值和特征元的充分条件，
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一类非线性特征值的问题正解的存在性
【摘 要】
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[摘要]本文考查了一类带共轭边界条件的非线性特征值问题，获得了存在一个正特征值和特征元的充分条件， [关键词]特征值问题；正解；锥 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2009年11期
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广东卷高考英语读写任务主要考查考生的篇章概括和语言表达能力，满分25分。今年读写任务的抽样平均分为11.32，比去年略高。下面是2008年高考广东卷读写任务的评分标准。 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文” 本文为全文原
桃花村有“会年茶”的习俗，正月里亲朋好友们你请我、我请你，转着圈喝酒。 初九的晚上，计明伦请“年茶”。老伴在厨房里煎炒烹炸，八碟子四碗地往桌上端。围着炕桌喝酒的，是六位跟计明伦年纪相仿的白发老头。 热酒热菜热炕头，陈谷子烂芝麻。哥几个越唠越高兴，酒就有点喝大了。量最小的计明同就按住酒杯说，咱慢点喝吧，要不然，行个酒令？计明理说，酒令？划拳磕杠子忒没劲，我看咱每人聊个故事，聊不上的罚酒。计明伦说
自从我被理想中的师范大学录取后，我便清楚地意识到自己的教师梦已经正式启航。自那之后，便有许多学弟学妹向我“取经”，每次我给出的答案都是：自律、坚持、耐心。大家都说这六个字读起来简短，做起来却难上加难。但我觉得只要心底有梦想，加以端正的学习态度，遇到困难咬牙坚持，去耐心解决遇到的每个小问题，和梦想的距离就一定会越来越近，直到最后把它紧紧攥在手心。 教师梦 我出生在教师家庭，因此从小便对教师这个职
近几年，论述类文本阅读的题型稳中有变，2019年11月30日，山东省举行2020年普通高等学校招生全国统一考试（“新高考”模拟考试），论述类文本阅读题目在这张官方试卷中却呈现颠覆性的变革。2020年的论述类文本阅读，将会以何种形式来考查？对于即将到来的2020年高考，考生应如何迎战呢？ 一、放开眼界，关注细节变化。这里，我们简单梳理一下自2015年以来这一题型的变化轨跡。 2015年广东省高考
[摘要]课堂教学中存在着很多的变数，这就要求教师在教学过程中不能过分强调预设，更不能拘泥于教学设计，应时刻关注并捕捉课堂上的有价值的资源(包括错误资源)，及时调整或改变预设的计划，从而让学生在课堂上有所发现，有所创新，在合作研究中促进课堂的不断生成和发展。 [关键词]有效；关注；错误资源；生成
长方形面积是苏教版小学数学第六册的内容，课本引导学生用小正方形拼长方形的方法探寻长方形面积与它的长和宽的关系，细细想来，对学生学习而言，关键在于发现长方形的面积同长方形的长和宽有关，从而有目的地探寻长方形的面积和它的长、宽的关系，学生的操作其实是对其想法的一种尝试探究，因此在教学中帮助学生探寻到解决问题的方向和策略。比操作探求的过程更为重要。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以P
近年来，席卷世界的病毒、熊熊燃烧的山火，抑或疯狂肆虐的蝗灾…… 无时无刻不在提醒人类： 灾难离我们只有一步之遥。1秒 此时东八区的人们还在甜美的梦乡之中，他们还没有意识到即将发生什么。 甚至你有没有想过：如果有一天8分20秒 最后一束光抵达地球。 原本晴空万里的美洲大陆，骤然问狂风大作、一片黑暗。30分钟 地球磁场开始震荡， 月球也因失去阳光面消失在人类的视野之中。 全球多地频现
[摘要]在数学教学过程中，要让学生明确学习目标，提出问题，剖析疑难，主动探究，反思小结。 [关键词]剖析；探究；反思 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
[摘要]介绍了如何用C语言实现线性方程组的高斯消去法的解法，其有效性己在Turb9C中得到了验证。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装