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小学英语写作教学的过程中教师应该思考如何激发学生的写作兴趣,促进小学阶段学生对于英语单词、句型等知识进行学习,让学生能够将自己所掌握到的英语知识内容,充分应用于写作当中,从而有效实现小学阶段英语写作质量的整体提升,最终有效促进小学英语写作教学的优化等,本文就优化小学英语写作教学有效性的策略展开了分析。