论文部分内容阅读
思想政治教育接受理论是思想政治教育领域里一个很值得探讨的课题。思想政治教育接受是主体与客体、环境、教育之间的能动活动。思想政治教育接受不仅是可能的，而且是必要的。本文通过对思想政治教育接受客体进行分析，提出通过加强针对性、注意利益共同性、提高认同度来提高思想政治教育接受度。
思想政治教育接受问题探析
【摘 要】
：
思想政治教育接受理论是思想政治教育领域里一个很值得探讨的课题。思想政治教育接受是主体与客体、环境、教育之间的能动活动。思想政治教育接受不仅是可能的，而且是必要的。
【机 构】
：
安徽农业大学人文社会科学学院安徽合肥230036,安徽农业大学人文社会科学学院思想政治理论课教研部安徽合肥230036
【出 处】
：
长春教育学院学报
【发表日期】
：
2014年5期
其他文献
简单和复杂是工作、学习和生活中常遇到的两个概念，领导干部更是经常面对。 有位企业干部和同事闹起了纠纷，被领导找来谈话。他声称要说清这起纠纷，得谈两个问题，一个是简单的问题，一个是复杂的问题。简单的问题是与他争吵的那个人散布他采购设备时吃了回扣，但是他郑重声明：绝对没有借买设备之机捞好处，所以这事情很简单。另一个问题就复杂了，那人本来快退休了，工作能力挺差却又恋栈。说起能力差，可以从开拓市场、经营
近年来，本溪高新区面对新形势下基层党建工作中出现的新情况、新问题，牢牢把握全面从严治党主线，采取“一定三管”模式夯实基层党建根基，确保全区基层党建工作全面进步全面过硬。 定制度构建三个维度制度体系，打造全领域基层党建管理格局。一是年初定调。于2月14日召开全区全面推进基层党建工作会议，出台实施意见对今后一个时期的基层党建重点工作进行安排部署，明确实施组织阵地达标升级、药都领雁先锋等7大基层党建重
当代大学生是国家有序和可持续发展的资源宝库,是中华民族的希望和未来,其社会责任感的优化培育不仅关系到大学生自身的健康成长,也关系到整个中华民族的伟大复兴。结合当代
目的分析冠状动脉搭桥术（CABG）后的神经系统并发症的相关危险因素。方法选取我院2008—2016年实施冠状动脉搭桥术患者156例，其中92例行on-pump（非心肺转流）冠状动脉搭桥术，64例行of
目的探讨3．0T高分辨磁共振成像（HR—MRI）评估大脑中动脉粥样硬化性狭窄的临床价值。方法运用HR—MRI对26例症状性大脑中动脉粥样硬化性狭窄患者进行检查，采用扩散加权成像（DWI）、三