论文部分内容阅读
责任感是我国的传统美德,也是高素质人才具备地重要品质,缺少责任感的人是无法与他人真诚合作,无法在社会上 立足的。但是当代小学生对于责任感的概念模糊、责任意识也比较淡薄,而小学阶段却是培养责任感地最佳时期,本文通过学校 教育和家庭教育相结合的方式阐述对于小学生应该如何引导,才能使他们勇于承担责任。