科学的评估是远程开放教育质量保证的基础——英国开放大学评估机制的启示

来源 :广东广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：deeyf

【摘要】

：

质量评估是远程开放教育系统的最主要工作之一,是质量保证的有效手段,这已经成为当今国际远程教育界的共识.本文介绍了英国开放大学1999-2000学年质量评估和监控的情况,并详

【作者】

：

肖俊洪

【机构】

：

汕头广播电视大学

【出处】

：

广东广播电视大学学报

【发表日期】

：

2002年1期

【关键词】

：

英国开放大学评估机制开放教育教育质量质量评估远程教育 open and distance educationquality evaluationth

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质量评估是远程开放教育系统的最主要工作之一,是质量保证的有效手段,这已经成为当今国际远程教育界的共识.本文介绍了英国开放大学1999-2000学年质量评估和监控的情况,并详细分析了一份调查问卷,从中得到几点启示,即评估工作要专业化,要有动态性、系统观和前瞻性;总结和报告都不是评估的目的,评估的最终目的是为了进一步完善实践.

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