语篇分析教学相关论文
提 要：大学英语四、六级 作文中的首段开头存在着千篇一律的现象。原因之一是一致性和连贯性受到重视，而多样性却往往被忽视；原因之......
针对很多教师将《牛津高中英语》模块九至十一弃之不用的现状,本文探讨了语篇分析教学法在这三个模块中的运用,并就如何在这三个模......
语篇分析应着重语篇的结构分析背诵是学好英语的有效方法。理解和背诵存在着辩证关系。要在理解的基础上背诵,只有这样才能做到运......
阅读在英语测试中占有很大的比重,而多数学生由于种种原因而不能取得好成绩,并因此影响其总分。本文通过对大学生做阅读理解题时所......
语篇分析教学模式以篇章结构为中心,通过语言学手段对篇章加以分析,使读者对通篇思想能够彻底地理解。该文分析了语篇分析理论应用......
大学英语教学改革应遵循高等教育的规律和适应现代高等教育的发展趋势,注重素质教育、重视学生创新能力的培养、注意学生的个性发......
【内容摘要】本文结合《英语课程标准》对中学生写作能力的要求及语篇教学的相关理论知识，从初中学生的实际学情出发，提出运用语篇教......
当前实行的新课标教育背景下,传统的高中英语课堂语篇分析教学已经难以满足学生日益提高的阅读需求,本文旨在利用语篇分析的方法,......
在英语阅读教学过程中所使用的教学方法一直是人们极为关注问题。然而,长久以来我国的传统的阅读教学模式过于注重词汇、语言点的......
传统的英语阅读教学把阅读和翻译等同，虽然使学生掌握了一定的词汇和语法，却忽略了语篇中句间、段落间的层次关系及段落间的逻辑关联......
本文从大学英语四级新题型的变化对大学英语课堂教学的影响入手,阐述了在听力方面应采取“精听”和“泛听”相结合的方法来提高学......
在教育部新课标背景下,目前的高中英语课堂语篇分析教学已经满足不了学生的阅读需求,本文尝试用语篇分析的运用方法,对高中英语课......
我国传统的高中英语阅读教学中,一般重视对词汇以及语法的讲解与强化,这就使得学生对整体语篇的掌握存在一定的障碍。只有加强学生......
在我国新课改的背景下,对于高中英语课堂的教学提出新的要求。尤其是在教学过程中,对于语篇分析教学中的应用越来越普遍,在高中英......
一、问题的提出阅读能力的培养是高中英语教学的核心任务。这在高中英语教学大纲中有明确的规定。《高中英语教学大纲》规定,“全......
本研究以系统功能语法理论为框架,结合教学实践,探索出语篇分析教学模式,研究该教学模式在英语专业大一英语阅读课的教学效果。在......
思维模式对人类语言表达方式产生直接影响。本文从中西思维模式的差异入手，分析了中西思维模式对大学生英语写作的影响，并提出相关建......
对高中生进行英语教育主要是让学生对这门语言进行高效掌握,能够在生活中利用英语进行交流和正确书写英语单词和语法句子结构等。......
语篇教学就是将语篇分析融入到英语阅读教学中。因此,语篇分析既要重视语言形式,而且要重视语言的功能,同时还要注意文章所涉及的......
随着我国社会的发展,我国的教学工作取得了较大的进步,社会对人才的需要不断增加,传统的教学方法培养出的人才已经不能满足现代社......
摘要：语篇分析理论对外语教学产生了深远的影响，语篇分析的运用不仅有助于学生语言能力的提高，而且有助于学生交际能力的培养。本文通......
新的《高中英语课程标准》对现在高中生的英语阅读能力提出了更高的要求和更高的测试方法。文章的形式有叙事的、说明的、论述的,......
《高中英语课程标准》、《高考英语考试大纲》和《考试说明》体现了语篇和语篇分析的思想,随着课程改革的不断深化,高考英语试题越......
摘 要: 本文作者根据建构主义和图示理论提出帮助学生在大学英语课堂上分析文章结构的三个步骤。 关键词: 建构主义 图示理论 ......
在传统的英语阅读教学模式中,教师采用问题来组织教学,通过教师的设问,学生的解答来贯穿整个阅读过程.问答式教学虽然促进了师生间......
本文从教学的实际情况出发,阐述了传统教学模式:词语--句子--语法--翻译,存在的一些弊端,结合新教学大纲对非英语专业的具体要求,......
由于传统教学方法培养出的人才已经不能完全满足现代社会对人才的要求，在高中英语课堂中对教学方法改革已经势在必行，而语篇分析教学......
阅读历来被看作是语言教学中重要的组成部分,提高学生的阅读理解能力一直是外语教学的主要目标。从总体上来看学生的英语阅读能力......
<正> 人类社会已进入21世纪,大学英语教学改革应以交际教学法作为基本思路,对其它教学方法兼收并蓄。以交际法作为进路,就是要真正......
培养与发展阅读能力可视为英语教学的一大核心目的,但现阶段大学英语阅读教学往往滞留于词、句方面,未注重语篇、语境的理解,为改......
【正】前言英语阅读教学是提高学生英语语言能力的重要方法,加强英语阅读教学对于提高现代初中学生的英语语言综合运用能力有着积......
研究生教育在整个教学体系中属于高层次，担负着深度智力开发的任务。笔者在近年来研究生英语教学实践中，尝试应用语篇分析理论，培养研......
本文简介了语篇分析理论和我国大学英语精读教学法现状,并在此基础上对语篇分析在大学英语精读教学的应用体现、实施步骤以及重要......
本文以<新思维综合英语>第三册第一课"Arctic Adventures"--<北极探险>为例,进行了语篇分析教学,从表达完整确切意义和思想内容的......
学习英语的目的在于获得英语语言的交流以及书写能力,而我国学生英语学习的一个重要路径就是高中英语课堂教育。高中时期的学生因......
阅读教学是高中英语教学的重要组成部分。传统意义上的阅读教学以语言知识为教学重点,以文本翻译为教学方法,忽视语篇对于阅读教学......
拉波夫的叙事分析模式包括点题、指向、进展、评议、结果或结局和回应六个部分。本文从语篇分析教学的角度,运用拉波夫的叙事分析......
