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小班幼儿对空间方位的认识比较困难,我在教学时就采用“小动物学本领”的形式进行。幼儿面对教师散在室内,每人手中拿一块积木,在“动物妈妈”(教师)的口令下,“小动物们”(幼儿)边说边做。如站在积木上面,躲在积木下面(将积木举到头上方),站到积木前边,站到积木后面……这样
小动物学本领
【摘 要】
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小班幼儿对空间方位的认识比较困难,我在教学时就采用“小动物学本领”的形式进行。幼儿面对教师散在室内,每人手中拿一块积木,在“动物妈妈”(教师)的口令下,“小动物们”(
【出 处】
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早期教育
【发表日期】
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1990年6期
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