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造成学生欺凌问题的原因是多方面的,其危害也是严重的、持久的。解决学生欺凌问题,预防重于干预。学校与家庭都应该重视学生培育和践行社会主义核心价值观,培育同辈伙伴的有生力量,完善家校教育共同体,形成优良教育生态环境,促进学生身心健康发展,让校园成为学生最依恋、最向往的地方。
家校共同体视角学生欺凌的预防与干预
【摘 要】
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造成学生欺凌问题的原因是多方面的,其危害也是严重的、持久的。解决学生欺凌问题,预防重于干预。学校与家庭都应该重视学生培育和践行社会主义核心价值观,培育同辈伙伴的有
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2018年36期
【基金项目】
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2018年浙江省教育科学规划课题“家校共同体对遏制校园欺凌问题的研究”阶段性成果,课题编号:2018SC113
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技