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本文旨在通过对审美教育的背景分析,梳理高等美术院校审美教育现阶段出现的问题,探索当代大学生的美术鉴赏课现状和旧美术审美教育中的误区,进而寻找相应的解决措施以应对目前高等美术教育阶段美术教学面临的困难与挑战。
高等美术院校“审美型”课堂教学模式研究
【摘 要】
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本文旨在通过对审美教育的背景分析,梳理高等美术院校审美教育现阶段出现的问题,探索当代大学生的美术鉴赏课现状和旧美术审美教育中的误区,进而寻找相应的解决措施以应对目
【机 构】
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重庆师范大学美术学院
【出 处】
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艺术大观
【发表日期】
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2019年11期
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