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随着素质教育理念的落实,人们越来越重视学生的健康成长和全面发展,不仅要思想健康,还要心理健康、健康学习、健康生活。为此,本文分析了初中生压力源和应对方式的特点,并针对具体压力进行了策略探讨,重点是通过压力的释放和排解,促进学生健康成长发展,使其健康生活,树立健康三观,从而促使其顺利完成学业。
初中生压力源和应对方式的特点及其关系研究
【摘 要】
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随着素质教育理念的落实,人们越来越重视学生的健康成长和全面发展,不仅要思想健康,还要心理健康、健康学习、健康生活。为此,本文分析了初中生压力源和应对方式的特点,并针
【机 构】
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广西百色市平果第三高级中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年34期
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