案例牵引拓展思维,打造精彩政治课堂

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案例教学法被越来越多的应用于高中政治的课堂上。案例教学是一种创新型教学,通过教学的互动性让学生对问题进行探索形成独特见解,培养分析问题和解决问题的能力。但若案例使用不当将使得课堂讲授与三维目标偏离。怎样更好地使用案例教学拓展学生思维,打造精彩的政治课堂,值得我们进一步的探讨研究。 Case teaching is increasingly used in high school politics. Case teaching is a kind of innovative teaching. Through the interaction of teaching, students can explore unique problems and develop their unique ability to analyze and solve problems. However, if the case is not used properly, the classroom instruction will deviate from the three-dimensional goal. How to make better use of case teaching to develop students’ thinking and create a wonderful political class deserves our further study.
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