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浅析营造促进学生个性发展的体育教学环境
浅析营造促进学生个性发展的体育教学环境
来源 :东西南北·教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xianglikai
【摘 要】
:
当前,素质教育是基础教育改革的主旋律.素质教育是一种面向全体学生,提高每个学生基本素质,成为社会有用之材,“以人为本”的教育.个性一般指具有一定倾向性的比较稳定的心理
【作 者】
:
吉晨浩
【机 构】
:
河北省辛集市第四中学,052360
【出 处】
:
东西南北·教育观察
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
营造
促进学生个性发展
素质教育
面向全体学生
基础教育改革
以人为本
心理特征
先天禀赋
内化过程
客观环境
基本素质
主旋律
倾向性
稳定
社会
人体
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当前,素质教育是基础教育改革的主旋律.素质教育是一种面向全体学生,提高每个学生基本素质,成为社会有用之材,“以人为本”的教育.个性一般指具有一定倾向性的比较稳定的心理特征的总和,其形成主要受人体先天禀赋,客观环境,受教育后的内化过程等因素影响.
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