词汇呈现方式在小学英语教学中应用的实践研究

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词汇,是英语学习内容的重中之重。在小学英语教学过程中关注词汇的呈现方式,让学生产生词汇学习兴趣,帮助学 生打好英语学习基础,有利于基础教育阶段英语教学成果的丰厚。从英语词汇的呈现方式入手,探究全新的英语词汇教学方法, 是让英语教学实践符合新课程改革标准的重要方式。
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