前段时间，一位来自深圳的朋友送儿子到山东读大学，聊及他们所关注的话题。家长和学生所关心的无非是所学专业好不好、将来是否容易就业、毕业的时候是考研还是出国，等等。说实话，笔者虽在高校待了多年，这些问题我仍然回答不了，因为专业的“好”或“不好”是相对而言的，在别人眼里“不好”的冷僻专业，在喜欢的人那里或许是最好的；决定就业的因素有很多，既与专业本身有关，也与国家政策和社会需求有关，还与学生个体的优秀程度有关，君不见，同在一个班级学习，有的学生找工作时四处碰壁，有的同学则要在好几个用人单位中做出选择。
　　家长和学生们关心的，基本上都是大学生活中比较高大上且均可从长计议的事情，至于其他马上就要面对的貌似“鸡毛蒜皮”的问题，却都处于“无感”状态。其实，有些被忽略的问题，在某种程度上可能比专业、比分数更重要。
　　对于大一新生来说，首当其冲的应该是尽快学会独立生活。每年新生报到现场，均可见浩浩荡荡组团相送的亲友团，至少是父母兩人，多则外加爷爷奶奶姥姥姥爷七大姑八大姨，以至于学校周边的酒店旅馆一床难求，于是会有学校很贴心地在偌大的体育馆里铺上凉席，让数千人席地而卧，其场面蔚为壮观。学生报到时，围在办理各种手续“摊点”前的大多是家长，作为来读书的“主角”的学生，则站在一旁作壁上观，仿佛大家忙活的事情与己无关。等到了宿舍，做母亲的开始发挥“家庭主妇”的特长，铺床叠被，整理衣柜书橱，内务都收拾得差不多了，家长还会和学生到食堂转转，看看在哪里充饭卡，哪个窗口饭菜好，最后还要到开水房跑一趟，用刚买的颜色鲜艳的暖水瓶拎回一壶热水。似乎一切都打理妥当了，做家长的还是不放心，一遍一遍地叮嘱孩子别舍不得吃，缺钱了就吱声，天凉了要记得穿“秋裤”，上冻了就拿出羽绒服来。分别的时候到了，家长还是不放心，看那架势，他们恨不得替孩子把学给上了！
　　家长终于还是走了，有些从未离开过父母，又没有住校经验的学生，可能会一下子陷入无所适从的“困境”中。有的学生真的不知道怎么去买饭和打开水，有的学生觉得食堂的煮鸡蛋真难吃：因为她连皮吃的，“在家时都是妈妈把剥好的鸡蛋放在我碗里”！有的女生不会梳头发，“每次都是妈妈给我梳头的时候我看书”。更有一些厉害角色，上了两天学的孩子死活不念了，原因是宿舍条件太差了！此时的家长们真是欲哭无泪，他们只想到了考上大学的“开头”，却没想到如此上大学的“结尾”，在“只要学习好就ok”的骄纵下，培养出来的却是既没有生活能力又不愿吃苦的孩子。习惯了被家长包办一切的孩子，上大学后会经历一段艰难的“断奶”期。
　　这些或许只是“个案”，因为一般来说，绝大多数学生还是能很快适应新环境，把自己的生活打理得井井有条的。不过，学会与同学和睦相处也是大学生活中应修的一门课。“舍友”一词有不同的含义，他们可能是一生一世都会牵挂的“睡在我上铺的兄弟或姐妹”，也可能成为“感谢不杀之恩”的仇人。舍友们为着“上大学”的共同目标走到一起，大家又确乎来自“五湖四海”，性格、情趣、脾性、生活习惯迥异，有的喜欢早睡，有的喜欢晚起，有的只有在安静的环境里才能入眠，有的则喜欢在夜深人静的时候读书，因此舍友的相处之道，在于相互的体谅、包容甚或迁就。只是现在的学生大多以自我为中心，在家庭里养成我行我素的习惯，来了学校不易改掉，摩擦在所难免，严重的可能会引发冲突，这几年发生在校园里的恶性刑事案件多与此有关。即便四年貌似相安无事地过了下来，可那些小疙瘩却会纠缠一生。
　　以往给新生的赠言，多是些如何做“学霸”的忠告。然而读书固然重要，生活也不可轻忽，学会独立处理问题，学会与人相处之道，学会走出困境和低谷，又何尝不是大学生应有的“技能”呢？而且无论你学什么专业，无论你将来是否考研或出国，拥有健全的人格，都会让人受益终身，因为这才是一个人能力和实力的体现。