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在高中化学教学中,教师要重视单元复习,采取有效的方法来帮助学生巩固单元知识,为后续的学习奠定良好的基础。思维导图作为一种有效的图形工具,将其应用到化学单元复习中,以主题的形式开展复习,能够将碎片化的知识形成完整的体系,帮助学生理清脉络,实现系统化和整体化的复习,突出重点和难点,最终取得良好的复习效果。本文以高一化学"金属钠"为例来探析思维导图在化学主题复习中的应用,旨在为人们提供一定的参考。