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化学习题的变式教学已成为一种很普遍的形式。在化学习题课中,恰当、合理的变式既可以减轻学生的负担,又能夯实"双基",还可以提高学生的各项能力及化学素养。
高中化学习题变式教学有效性的探讨
【摘 要】
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化学习题的变式教学已成为一种很普遍的形式。在化学习题课中,恰当、合理的变式既可以减轻学生的负担,又能夯实"双基",还可以提高学生的各项能力及化学素养。
【机 构】
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青田县温溪高级中学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年33期
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