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高职财经类各专业学生应该重视经济应用文写作技能。经济应用文写作课程设计在长期运作中存在一些诸如重视“写作”轻视“经济”，或重视“经济”轻视“写作”等问题。教师应从“写作”和“经济”两方面着手，结合财经类专业特点制定差异化经济应用文写作课程施教内容，以写作训练为主，重视社会实践，营造真实的经济应用文写作情境，合理设计经济应用文写作课程。